L’Association des Responsables Nationaux de l’Enseignement Catholique de l’Afrique de l’Ouest (ARNECAO), qui regroupe les structures nationales de l’enseignement catholique de huit pays d’Afrique de l’Ouest (Bénin, Burkina Faso, Côte d’Ivoire, Guinée, Mali, Niger, Sénégal et Togo), a tenu sa session annuelle du 9 au 12 février 2026 à Ouagadougou, au Centre National Cardinal Paul ZOUNGRANA, au Burkina Faso. Cette rencontre statutaire constitue un cadre privilégié d’échanges, de réflexion et d’harmonisation des pratiques éducatives face aux défis contemporains qui interpellent les systèmes éducatifs catholiques de la sous-région.
Placée sous le thème : « Technologies de l’information et de la communication (TIC) et Intelligence Artificielle (IA) : défis, intégration et bon usage », la session a réuni les Directeurs et Secrétaires nationaux ainsi que les Directeurs diocésains de l’enseignement catholique venus de sept pays membres. L’objectif principal de cette formation était de renforcer les capacités des responsables éducatifs afin qu’ils puissent, à leur tour, accompagner les enseignants et les jeunes dans une utilisation responsable, éthique et critique des outils numériques et de l’intelligence artificielle.
Les échanges ont permis de souligner l’ampleur de l’usage des outils d’intelligence artificielle par les jeunes, notamment des plateformes conversationnelles et des assistants numériques, souvent utilisés sans encadrement pédagogique approprié. Les participants ont ainsi insisté sur l’urgence d’intégrer ces technologies dans les dispositifs éducatifs de manière réfléchie, afin qu’elles demeurent des outils d’appui à l’apprentissage et non des substituts à la réflexion humaine. La formation a mis en garde contre le risque d’une « robotisation des mentalités », tout en encourageant le développement de l’esprit critique, de l’autonomie intellectuelle et du discernement chez les apprenants.
La session s’est déroulée dans un climat de fraternité, de partage d’expériences et de solidarité entre les délégations nationales présentes, notamment celles du Bénin, du Togo, de la Guinée, du Niger, du Sénégal, du Burkina Faso et du Mali. Elle s’est tenue sous l’égide de Monseigneur Guy Mukassa SANON, avec la participation effective des autorités publiques burkinabè en charge de l’éducation, témoignant de l’intérêt porté par l’État à la contribution de l’enseignement catholique au développement du système éducatif national.
Au terme des travaux, les participants ont réaffirmé leur engagement à promouvoir une éducation intégrale qui intègre les innovations technologiques tout en préservant les valeurs humaines, éthiques et spirituelles. La session annuelle de l’ARNECAO confirme ainsi le rôle stratégique de cette organisation dans la coordination, la modernisation et le renforcement de la qualité de l’enseignement catholique en Afrique de l’Ouest, face aux mutations rapides induites par la révolution numérique.